Un total de 73 estudiantes de la carrera de Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa participaron de la Ceremonia de entrega de Piochas que organizó la Escuela de Comunicación en Lengua Inglesa el díaviernes 10 de junio y que se llevó a cabo en el Auditorio Félix Martínez Bonati de la Facultad de Filosofía y Humanidades.
En la actividad entregó un saludo el Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dr. Mauricio Mancilla y luego dio unas palabras el Coordinador de Prácticas de las carreras de Pedagogía Mg. Felipe Villanueva, en la instancia también participaron el subdirector y coordinador de prácticas de la carrera Dr. Cs. Luis Casimiro y las docentes Yessica Soto y la carrera Dra.Yasna Yilorm.
En la instancia participaron profesores y profesoras en formación 3ro y 4to año de los cursos Practicum I, Learning Teaching Strategies y Taller de Acompañamiento Reflexivo. Todos los estudiantes que están en prácticas pedagógicas, de forma presencial, en distintos establecimientos educativos tanto de la comuna de Valdivia como San José de La Mariquina y Paillaco.
El subdirector de la carrera de Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa, Dr. Cs. Luis Casimiro destacó esta ceremonia y el significado que tiene para profesoras y profesores en formación “La práctica pedagógica como hito en la formación de los futuros profesores y profesoras de inglés es una etapa importante dado que es el momento de la formación profesional en la que los futuros profesores y profesoras tienen la oportunidad de desplegar todos los conocimientos que han adquirido durante la formación profesional y pedagógica en un contexto real en diferentes establecimientos educativos, tanto de gestión pública como privada incluso considerando contextos distintos en el ámbito educativo como lo es contexto urbano y por supuesto lo rural”.
La tutora de prácticas , Dra. Yasna Yilorm en la ceremonia hizo entrega de estas piochas a profesoras y profesores en formación también les desarrolló el juramento pedagógico, sobre esta instancia la docente comentó que es muy emocionante este hito para la escuela y principalmente para los futuros profesores y profesoras “Estoy muy emocionada la verdad, esta es una instancia muy particular para los jóvenes porque es innovadora ya que todos están iniciando sus procesos de prácticas y la entrega de piochas es una consolidación a ese trabajo de compromiso y de entrega que ya están realizando. De verdad, los sentimos muy conmovidos, porque esto enaltece la profesión docente y en visualizar el rol del profesor de inglés en la sociedad, en la construcción de una sociedad justa y equitativa y da cuenta del rol de las lenguas extranjeras como herramientas de comunicación y de reconstrucción de identidades y de autovaloración, estamos muy orgullosos de nuestros profesores”, puntualizó.
Profesores y profesoras en formación
Fueron 73 estudiantes que recibieron esta piocha como un símbolo de compromiso pedagógico y el inicio de una etapa fundamental en su formación docente.
Bastián Baez, estudiante de la generación 2019 quien está tomando el curso Practicum I valoró esta ceremonia “Es muy emocionante para mi porque si bien yo me pude haber retrasado un poco, ver a mis compañeros con los que entré, ver que ya no estamos en el primer día y que está cada vez más cerca el que podamos terminar la carrera es algo muy importante, esta entrega de piochas es como una representación física de nuestro avance como futuros profesores y ver que todos mis futuros colegas están felices y emocionados por su avance es, sin duda algo muy significativo y muy glorioso la verdad”.
El profesor en formación comentó que está en la mitad de su práctica profesional y sobre tener esta piocha lo calificó como algo importante en su etapa formativa “ahora ir con la piocha en el delantal me motiva mucho más a poder terminar el proceso de manera efectiva y es muy lindo, esto como que materializa todo nuestro avance, nuestro esfuerzo y nos motiva aun más para seguir. Por ejemplo, hay muchos que ya terminaron por ende este es su regalo de despedida del curso de quienes están a la mitad del curso, nos motiva mucho más”
Katalina Barrientos, estudiante de tercer año destacó la ceremonia y el poder hacer este compromiso pedagógico “Me encantó la ceremonia, estuvo muy bonito que nos hayan hecho el juramento pedagógico fue muy emotivo y que nos hayan entregado las piochas también porque es parte de proceso formativo y fue muy bonito todo”.
En el momento de la entrega de piochas fueron llamando uno por uno a las y los estudiantes, entre ellas estaba la profesora en formación Yessica Guzmán, hija de Juan Carlos Guzmán, funcionario de la Facultad de Filosofía y Humanidades, en el momento de entrega de piocha el subdirector Luis Casimiro lo invitó a pasar adelante para que pudiera entregarle la piocha a su hija Yessica. Sobre este momento, la estudiante comentó “personalmente no lo esperaba para nada, y es que estos casi 4 años en la universidad sólo mis amigos más cercanos sabían que “Don Juanca” era mi papá. No por nada, pero siempre he sido bastante tímida y reservada en ciertos aspectos y es evidente que todos en la Facultad lo conocen. Es por eso, que cuando preguntaron varias veces si estaba sólo pensé en que no tenían mi piocha o que algo había pasado, pero nunca creí que iba a pasar que mi padre fuese a ser quien me la entregara. Fue muy lindo y tierno el poder compartir ese momento con él. En general fue una muy buena sorpresa”
Finalmente, la estudiante valoró este hito y lo significativo que es para su proceso formativo “Esto era algo que todos ansiábamos tener, especialmente si pensamos en que para algunos es nuestra primera práctica pedagógica y teniendo en consideración los años de pandemia donde compañeros tuvieron su práctica en línea ha sido un tiempo distinto. Entonces, como que esta entrega de piochas oficializaba el hecho de que estamos ya acercándonos a las aulas y que nos reconozcan oficialmente como profesores en formación”.
Album de fotografías en el siguiente link https://flic.kr/s/aHBqjzUaGA