Marta Silva

 

  • 2008-2013 Doctora en Educación en Perspectivas Culturales y Educación Comparada.  Universidad de California, Santa Bárbara
  • 2008-  2010 Master  of  Arts  in  Education,   Perspectivas  Culturales  y Educación Comparada.Universidad de California, Santa Bárbara
  • 2006-2008 Magíster en Comunicación. Universidad Austral de Chile, Valdivia
  • 2001-2006 Licenciada en Antropología. Universidad Austral dChile, Valdivia

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Publicaciones indexadas
  • Silva, Marta y Sigerson Andrew. 2015. Learning to Become a Scientist in Chile: Conflicting and Coexisting Views of Practicing Science from Eight Chilean Graduate Students in the Life Sciences, 22, 4, 2015. 49-63. (Scopus).
  • Silva, M., 2013. From Dialogues, Ambiguities and Conflicts: The creative process as an act of learning. Revista Tercer  Milenio, 25. Artículo. Autor. http://www.periodismoucn.cl/tercermilenio/2013/06/726/
  • Silva, M., 2013 An ethnographic approach to understand the role of graduate students in science in the production of knowledge in science laboratories. Artículo. Autor. Revista Alicanto,5, 30-39. http://www.revistahumanidades.uda.cl/publica/050003.pdf
  • Silva, M., 2011. La ciencia de Maravillarse. Reseña de Libro Tercer Milenio, 21. http://www.periodismoucn.cl/tercermilenio/2011/05/la-ciencia-de- maravillarse/
Publicaciones no indexadas
  • Silva, Marta. Libro. “La ciencia de maravillarse”. Ediciones Kultrun: Valdivia, 2008.
  • Silva, Marta y Skewes, Juan Carlos. Capítulo en Libro: “Elementos para una comprensión ecológico cultural de las narraciones míticas acerca de las aguas y los seres del agua en la cosmovisión mapuche huilliche en el libro "Sociedad y cultura: Reflexiones transdisciplinarias", Universidad Austral de Chile: Valdivia, 2007.
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